022年4月11日。2022年3月13号因为潍坊市发生疫情，所有学校和培训机构停课 ，转为线上教学 ，潍坊从11号起无新增病例，全市疫情防控形势持续向好 ，具备开学复课条件 ，拟从4月11日开始，分批次解封中小学生线下教学模式，提高教学质量 。
预计2023年 。潍坊市整体看 ，疫情态势放缓 ，并不意味着没有疫情，新年春节前 ，潍坊市中小学恢复线下复课教学的可能性不大（毕业班除外）。根据兰州大学全球预测中心预测 ，中国这波疫情大致在2023年2月12日结束 。2023年2月12日 。也就是寒假开学的前几天。估计寒假结束后可以正常开学复课。
突发的疫情打乱了学生原来的学习节奏，何时恢复常态尚不确定 ，不少学生因此变得焦虑不安 。虽然外部变化无法改变 ，但可以调整自己去适应 。所以对于线上教学，学生要调整自己的心态 ，转变思想 ，快速适应 、从容应对 、与时俱进。
〖壹〗、基本要求：经教育行政部门审批 、民政或市场监管部门登记的现有校外培训机构，需通过疫情防控和安全工作检查验收方可复课 。验收不合格或未申请验收的机构 ，一律不得复课 。特殊限制：以学前班 、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展的线下学科类（含外语）培训 ，一律不得复课。
〖贰〗 、自3月12日零时起，哈尔滨符合疫情防控要求的线下教育培训机构可有序恢复营业，从业人员需落实常态化核酸检测措施 。具体要求如下：复课条件与范围根据哈尔滨市人民政府3月11日发布的公告 ，经营证照齐全且符合疫情防控要求的线下教育培训机构 ，可自3月12日零时起有序恢复营业 。
〖叁〗 、返校复课的核心要求科学安排返校时间 结合呼吸道疾病病程特点，患病学生需充分治疗和休息 ，学校应引导家长根据学生实际健康状况作出返校安排 ，避免带病上课。对因病缺勤的学生，学校需完善应对预案 ，不强制要求补交患病期间作业 ，以保障学生身体恢复为优先 。
〖肆〗、防控政策要求：除了疫情风险等级和密接情况外，防控政策的具体要求也是决定教培机构是否停课的重要因素 。例如 ，某些地区可能会根据疫情形势 ，发布针对性的防控政策，要求教培机构暂停线下授课。
〖伍〗 、020年4月14日 ，国家卫生健康委办公厅和教育部办公厅联合发布《关于印发大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》 ，要求科学指导大专院校落实疫情防控措施，有序推进复学复课，并制定了详细的技术方案 。
〖壹〗 、教育培训机构线下班复课时间因地区疫情、政策及管控能力差异而不同 ，部分地区4月下旬已启动审核制复课 ，但全国范围内一线城市可能延迟至5月底至6月初，中部地区5月初或有机会 ，部分地区可能延迟至暑假后 。
〖贰〗 、北京：4月2日 ，北京恢复部分线下校外体育培训。金华：4月4日，金华教培机构可以正常营业。深圳：4月5日 ，深圳线下教育培训机构按50%限流有序开放 。烟台 、聊城：4月6日 ，烟台、聊城等多地复课，但校外培训机构复课另按省统一执行 。焦作：截止发文前 ，焦作发布通知 ，教培机构线下4月15日复课。
〖叁〗、自3月12日零时起，哈尔滨符合疫情防控要求的线下教育培训机构可有序恢复营业 ，从业人员需落实常态化核酸检测措施 。具体要求如下：复课条件与范围根据哈尔滨市人民政府3月11日发布的公告 ，经营证照齐全且符合疫情防控要求的线下教育培训机构，可自3月12日零时起有序恢复营业 。
〖壹〗、突出“四防 ”：落实“防输入 、防反弹 、防突发、防松懈 ”。突出“四预”：建立健全“预判 、预警 、预防、预演 ”机制 。防控标准和手册：教育部印发高等学校 、中小学校 、幼儿园3个新冠肺炎疫情防控指南及《教育系统应对学校突发新冠肺炎疫情处置预案》 。
〖贰〗、为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课，确保全体师生身体健康 ，我校按照县教委的要求 ，积极响应，迅速行动 ，全面加强常态化疫情防控工作 ，确保秋季开学顺利进行。现将相关工作总结汇报如下： 常态化疫情防控主要做法 （一）加强组织领导，统筹做好防控工作部署 成立领导小组 。
〖叁〗 、为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课 ，确保全体师生身体健康 ，我校按照县教委的要求，积极响应 ，迅速行动 ，全面加强常态化疫情防控工作，确保秋季开学顺利进行 。现将相关工作汇报如下： 常态化疫情防控主要做法 （一）加强组织领导 ，统筹做好防控工作部署 成立领导小组。
〖肆〗 、开学后 ，各地各校要毫不松懈、精准精细抓好常态化疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康 。具体安排见《怀化市中小学幼儿园开学疫情防控工作方案》 。 切实做好控辍保学 各地各校要强化责任担当，严格控辍保学。
〖伍〗、项目部防疫员年终工作总结1 春季防疫工作在县委 、政府 、畜牧主管局、乡党委政府的正确领导下和业务部门关心支持下 ，为认真抓好20xx年度重大动物疫病的防控工作 ，确保我乡清净无疫，促进我乡畜牧业经济又好又快的发展。
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